-

$35$ leerlingen

$17$ leerlingen

Achteruit, dit kwam $26$ keer voor.

Van een $8$ naar een $4$, dus $4$ punten achteruit.

Resultaten komen vaker voor maar dat is niet te zien in het puntendiagram. Bijvoorbeeld: een $6$ in klas 3 en een $6$ in klas 4 komt $20$ keer voor, maar levert telkens hetzelfde punt $(\mathrm{6,6})$ op.

Ja.

$phi=\mathrm{‐}\mathrm{0,2}$

Erg grof. De verticale en horizontale lijn hadden ook ergens anders getrokken kunnen worden en verder is de ligging van de punten in een vakje ook van belang.

Een positief verband: als $x$ toeneemt, dan neemt $y$ ook toe.

$phi=0$

Het opdelen van de grafiek in 4 gebieden is geen goede methode.

Positief.

Negatief.

$4!=24$ rangnummers

$176+\frac{136}{154}\cdot 58\approx 227$ reacties

Ongeveer $y=\mathrm{0,7}x+50$.

$1450$ reacties

Zie antwoord b.

$\text{rc}=\frac{\mathrm{7,9}-\mathrm{5,2}}{6}\approx \mathrm{0,45}$